师心美 师行正 师学勤 师言信

武汉盲校班主任们用爱与智慧陪伴盲生

阳光成长、立志成才。

分享育人故事，感悟教育真谛，

让我们一起走进武汉盲校这群可爱可亲可敬的班主任们 。

始终鼓励，依然相信

  凡  俊  

     “凡老师，我们上周的早锻炼被扣掉了0.3分，小兰一个人早锻炼迟到了三次，怎么办？”上学期快放假时班长一大早气冲冲的找我汇报上周班级一日常规情况。“别急别急，小兰早锻炼迟到也不能完全怪她，她的病你也知道的，但是我们还是要想办法来帮助她，今天我把这个小任务交给你，你去和其他同学们商量一下怎么能帮助她，班会课的时候我们讨论出办法来。”我把这个小难题交给了班长。

     课后，我单独找了小兰同学，对于早锻炼迟到的事情她也感到很抱歉，可是由于鼻炎而导致的酣睡症困扰着她，她也很苦恼。一方面我和她的家长联系，希望家长可以早点带孩子去治疗，另一方面想让同学们齐心协力来帮助她度过难关。

     班会课上，大家纷纷发表自己的想法。有的孩子说让她自己定个闹钟，但小兰说她试过这个办法了，但是早上她根本听不到闹钟响的声音；有的孩子说让同寝室的同学负责早上叫醒她，但同寝室的同学都说早上叫醒了她，可她可能就清醒了几秒钟就又睡着了。这可怎么办？正在大家都一愁莫展的时候，和她同寝室的小文同学出了奇招：“我想到了，我们不能只叫醒她，而应该直接把她从床上拖起来，不让她有继续睡着的可能。我负责每天拖她起床！”我们同寝室的几个同学一起把她拖起来，一定不能让她迟到了！”孩子们都自告奋勇的想要帮助小兰，让我感到很欣慰！

     同学们的帮助都是被动的，时间长了同学们会不会有所倦怠？凡事还是要靠自己！如何让她提高自己的自律性，除了我的日常鼓励，还需要一些外部条件刺激！无意间，我发现小兰对学校学生会的工作特别上心，于是我私下和胡老师沟通，希望她在给学生会开会时特别强调值日生要起到示范带头作用，尤其不能出现违反校规的事情。

      开学一个月以来，在家长配合的治疗下，在同学们的合力帮助下，在她自己自律性意识的提高中，她一次都没有迟到过!班会总结时，我特意表扬了她！    

     鼓励的力量是无穷的，相信的力量是强大的，我会始终鼓励，依然相信每一个孩子都会越来越好！

     凡俊老师担任班主任工作十五年，具有丰富的德育经验，多次在学校德育论坛上分享育人案例，曾多次荣获洪山区优秀班主任称号，所带领的班集体多次被评为洪山区先进班集体，所带班级学生曾多次被评为市、区级优秀学生。