这20个问题,测试你被教育系统洗脑的程度 成为学习高手,一定要主动性强。 星仔的第二大脑

6 童话 5个月前 123次点击

我在之前的文章《

为什么那么多成功人士得了抑郁症?

》提到过亚当·罗宾逊这个人,他得过国际象棋冠军,并且在教育领域也颇有成就,帮助了众多参加标准化考试的普通学生,还写过一本叫《如何学习》的书,这本书的开头抛出了20个问题,让大家检测自己的学习态度,判断自己是不是学习高手。以下是这20个观点,如果你同意,记为1分,不同意为0,看看最后得分多少。

1. 你并不擅长学习,或者说你对学习并不感兴趣,你需要老师来告诉你要学习什么以及怎么学。

2. 你不指望自己能够独立学习或者是向同学学习。

3. 你的学习方式和进度与班里其他同学基本一致。

4. 要学习某一门学科,最佳的资源莫过于教科书。

5. 你并不擅长学习,所以你认为学习的学科应该被简化、拆分成为一系列的技巧(任务、单元、内容)并且以练习册练习的方式呈现,你觉得这对你特别有帮助。

6. 老师告诉你什么事情等同于他向你传授相关知识,如果你能够重复老师所说的话,你就已经理解了相关的内容。

7. 你能够背的内容越多,说明你理解的内容也越多。

8. 如果没有奖励或者惩罚作为你学习的动力,你对学习是不会有兴趣的。

9. 如果不是经常有考试,你是不会对学习抱有兴趣的。

10. 随机点名并让你即刻回答问题是一种特别有效的教学方式。

11. 竞争能够促进学习,使你和你的同学有最好的表现。

12. 如果你觉得历史很无聊,那是因为这个学科本身就很无聊,而不是因为你被迫用某一特定的方式去学习这个科目。

13. 包括你在内的每一个人都应该知道某些特定的文化知识,如果你在毕业的时候还没有了解这些知识, 你就再也不会有机会了。

14. 你需要掌握的重要知识都会在考试中体现,如果某些内容没出现在考试中,那么就说明那些内容是不重要的。

15. 老师们判定分数的标准是一致、客观的。

16. 你的考试分数能够真实地反映你对该课程内容的了解程度,你的成绩能够很好地反映你的学习水平以及你的聪明才智。

17. 如果你认真听课、完成学习任务,那么你所学到的就是你能力范围内能够掌握的知识。

18. 你学得越快,说明你越聪明。

19. 在学校里所学到的东西都是老师教你的,如果你没有学到任何东西的话,那就是你自己的错。

20. 如果学校运行的方式让你在任何方面都觉得困惑、沮丧或者叛逆,那么问题肯定出在你自己身上。

最高分为20分,最低为0分。分数越低,说明你越可能是擅长自学的学霸,反之分数越高,说明你可能被教育系统洗脑的程度越深。

这20条里,前三条都是强调学习的主动性。第四条,之所以作者认为学习某学科的最佳资源未必是教科书,是因为很多教科书无法提供实践经验,和社会脱节;其次现在网络资源很丰富,不一定完全靠死磕书本学习。第五点,是典型的应试教育练习册刷题学习模式。

第6、7条,复述不代表理解,死记硬背没用。第8、9条,内驱力不足,我之前在《

夸奖和批评一样,常常无益且有害

》里写过。第十条,并没有那么有效。11条,恰恰相反,竞争往往还会拉低表现。12条,事实上可能就是你被迫用某个特定方式去学习这个学科。第13条,我们不一定只能在学校学习。14,考试不会包含所有重要的知识。15,打分也有主观因素,比如作文评分。16条也是差不多道理,考试不能完全反映能力和才智。

第17条,听从指令不能保证你能够学会知识。18条,每个人学习节奏不一样,并非越快就说明越聪明。19条,我们常常是这么自责的,然而很可能是课程本身的问题。20条同理,问题更可能出在学校方面。

顺便说一下,我自己是0分。

不知道你有没有从这20条里归纳出一些共性了?成为学习高手,本质上一定要主动性强,不满足于课堂所学,关键不是重复老师教你的,而是自己学会如何思考,不要太把分数当回事,不是完全为了分数而学习。

我后面还会谈谈亚当·罗宾逊提倡的一些学习方法,并且举一些例子说明如何应用起来。

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共 2 条评论
温故知新 5个月前
0 

我同意1、4、5、6、10、11

完了完了

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