人民币上就有。

但是我没有摸到啊，人民币上，我都不知道在哪里

可能你拿的那张钱有些褶皱了。

人民币上是有的，以前老师给我们磨过，但是先前才有，很不明显，那种用过的钱几乎都磨没了

那个我摸不出来。

我也摸不出来，家里人已经给我摸了，他说上面有盲纹，我就说根本就没有啊，一点都摸不出来呀，啊，我把整张那个人民币摸了个遍还是摸不出一个点子，但是有一些图案的那些东西，那我也不知道是干嘛的，反正不是盲文就对了

现在的药盒都有盲文的，钞票上也有盲文

纸币是有盲文的，只不过那些旧的纸币，他那个盲文点是摸不出来的，只有那个新的纸币的盲文才能摸得出来的，因为那个旧的纸币的那些盲文特别的平，你不仔细摸完全都摸不到。

需要崭新的钞票才能摸出来哦

我不知道硬币上有。

话说近期这几天不知道是出什么问题呀，很多盲人朋友都在讨论这个盲文的事。特别是那个争渡论坛那边。有人持反对的建议说盲文普及没什么用，有人说盲文普及是必要性的。不过只反对的那些盲人朋友，我们也不怪他们。因为有些盲人朋友从小到现在没有受到过上学的机会，所以就会持反对的建议。

不过我也希望，随着无障碍建设法的实行，期间。以后的盲文能够全面普及。虽然现在手机给我们带来生活方面的便利。但是大家有没有想过一个特别恐怖的问题。难道盲人以后生活便捷的阅读啊？必须100%都要靠电子设备吗？不绑定电子设备，我们这些盲人朋友活不成了吗？大家可以听一下，去年那一期的第二视觉。听听何老师和小雨主持人他们说的。盲文对盲人有着怎样的意义？不然的话，为什么国外的盲人朋友始终坚持使用盲文呢？再加上他们国外平常出来工作的话，都是带着盲文点选器的。

能普及最好普及，不能普及也没办法，我就是这样的，嗯，能普及就最好

盲文有它的好处，你光靠听也没用手机有些东西她还是会读错，还不如触摸一些。说起来盲文，他就是一个简单的拼音形成的一个字，盲文都使用的是双拼，如果你把那些盲文的拼音点位都记住了，你就可以去书写盲文了，就可以通过拼音的方式写出来文字就可以去读了

对呀，我也看过争渡论坛里面的那些事，唉，我看的就是太那个啥了不知道怎么说

自从放了暑假以后，我基本上都没碰过盲文书和盲文写字板和笔了。哈哈哈，我估计一分钟能摸个100多个字就不错了，我估计100多个字都够呛，因为这几个月一个字都没有摸。也不知道会退步成什么样子，哈哈哈

这个你不用担心。如果你是学初三上册的话，内容也不会太难。就是一元二次方程。

然后这个暑假也没有布置作业，然后就更不用说摸书，写字那些的，基本上整个暑假都在听小说和打游戏的路上，天天在打游戏听小说，根本就没碰过书，

然后这初中的知识忘的差不多了，已经全部基本上忘光了。估计我到学校以后会一脑子猛，全都会不知道老师问什么我都答不上来，这下可完蛋了，估计到了学校也只能躺平摆烂了

物理忘了多少？

你是等国庆节之后来吗？

嗯，应该是

盲文的发展似乎开了历史的倒车。本来汉语双拼盲文。无论从书写阅读各方面都很完善。不知道那些决策者们为什么要废弃汉语双拼盲文。并且还搞出了一套所谓现行盲文。简直令人匪夷所思

我也不知道我学的是什么盲文。但是听老师说我们学的是线性盲文，就是刚开始学的是线形盲文。后来也学了通用盲文那些通用盲文的规则，嗯，我基本上没什么问题就对了。反正我阅读的时候用通用盲文，写的时候用现行盲文，想怎么写就怎么写，就是阅读的时候判断声调那些的，用通用盲文写字，该省的韵母我都会审，该不加声调的我都不会加，就是写字想加声调就加声调，不想加声调就不想加声调，反正老师又不会说的，想怎么写就怎么写。我一般抄课文的话都是不怎么加声调的，然后直接写

人民币远盲文是真的，当时我没有用手去摸，只是用眼睛看到过。

新人民币用手可以摸到盲文，旧人民币好像是摸不到，或者是摸到只是摸不清。

哎，现在我有病，眼睛看不清呀。只能磕磕碰碰的。

我全忙。你还好

嗯，没啥。

记得有的车上用盲文写着stop，是一个小小的按钮在一个把手上，然后听说有的包装盒上有盲文。

只有崭新的纸币上面才会有那个盲点，当然旧的上面也有，但是只能看见你摸。摸不着的，因为也许是那个老的原因吧，他那个比较细，只能看见不能摸见新的，纸币上面那个点能摸得着，像我这种手容易出汗的，有的时候就摸不着。还有上面不是说某些人不是要对忙完实习反对意见吗？其实就像上面的人讲的那样，因为他们没有上过学院，那些90后和80后的甚至更大的年纪的人，他们没有上过学，没有经历过这些，对于他们而言，芒果对他们根本就一点用都没有。所以茫茫在他们印象里，可以说是可有可无了。有点尴尬，哈哈，识别错了

哎哟，我的天，听了你们说的这些，我更头疼了。不知道你们有没有这种感受，我是后天失明的。想要学盲文，但是静不下心来。就是学不进去。记也记不住。头疼啊，头疼。

挺简单的。只要把那些声母 韵母那些的点位，给记下来就行。反正我学盲文，特别简单的，一天记一个都行。但是我们在学校一天要记好多个，而且还要练写字。练摸读速度。基本上一年级就把盲文学会了，然后我也不知道是几年级把通用盲文也学完了。然后我对盲文记得滚瓜烂熟

就是文言文是记不住，就这才是真的。那是天舒的文言文。背一个星期才背下来。如果是特别长的文言文，那根本就不用背了

我，我们最近要背一篇好长的醉翁亭记，刚刚把岳阳楼记干掉。 之前背岳阳楼记的时候，脑子还是挺好，到了这个醉翁亭记不知道怎么搞的，总是忘掉总是忘掉，根本背不快。现在放假了，我就更不想去碰那个书，我就想躺平这，下到开学又背不下来，而且还有好多的数学作业完蛋了。

随便乱背几下，数学作业随便乱写，反正如果你会写的话就写，不会写的话随便写

有多少数学作业再多也多不到哪去。如果要检查的话，建议不要随便乱扎就对了。如果像以前一样不检查的话就会写的就是写不会写的就没办法了，只能随便写几下

有80到一元二次方程的题目。然后语文是没有作业，但是要背醉翁亭记，不过时间比较充裕。

嗯，反正我的数学好烂就对了，作业也是错的一大堆。所以每次写作业，我都是，嗯，尽量写多一点，不管对不对，反正只要写多了就对了。以防万一来查作业。如果发现写的少的不得了，肯定会被渣一顿。所以最好问一下他们写数学作业写了多少张纸，然后你也写和他们一样的数量，那至于答案那不会也没办法，只能这样子唉，只能这样写