今天来跟大家聊聊荣誉证书的问题，以及我个人的观点，大家有什么不同的观点吗？
6 九铭 1个月前 212次点击
今天来跟大家聊聊一个话题，就是荣誉证书问题。比如说你获得了一张奖状。还有你获得了。一份。某活动的荣誉证书。我觉得，他不如奖品来的实惠。给你一根铅笔，你还能用来写字。如果光给你一份证书，那只是一张纸。是你挺高兴，他代表你的荣誉，上面有你的名字。但是你能干什么呀？也就干这个吧。我觉得荣誉证书啊。真是用句通俗的话讲吧。那叫。扯臊
没事儿，多来点儿实际的，比什么都强。虽然说这实际的它并不美观，就跟我们家邻居似的。家里边有个邻居。在过情人节那天。他的。先生。买的汉堡乱七八糟，反正都挺实惠，但是这个女邻居的就觉得。那个，那个虽然好看，但是它不实惠，你吃饱了不比什么都实惠吗？我赞同那位先生的做法，这荣誉证书也是一样，你要给点儿实在的奖励。当然，咱也不贪图这个奖励。参加这个活动只不过是为了
积极响应号召，然后自己也愿意参加，给自己找点儿事儿干。反正我是为了这一点的，你如果给我点儿奖品呢，我就拿着不给，那也没事儿。对吧，你给我一张荣誉证书，我倒是挺容易了。我能干嘛呀？对吧，我还是比较在乎那些奖品的。就跟我读历史一样，忠臣的话虽然难听。但是忠言逆耳啊，实话伤人。你要真到危险的时刻，真到有难的时刻。平时关系再好又有什么用啊？你除非得真正帮你忙的人，他说话虽然难听，但是真有难了，他也。可不客气，他也挺帮你的，对吧？
你生病了，得吃药，那药有甜的，但是大多数药都是苦的吧？这个药苦。而。别的东西甜，它能治你的病吗？还是这个苦的药才能治你的病吧，所以说，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。真的东西，真善美的东西，虽然不好看，但是。是这个世界上最实惠的。这就是我的观点，我不知道你们有类似的观点吗？或者是有不同的观点？可以在评论区聊聊
我们去年参加了个朗诵活动，朗诵的那篇文章叫做桥，我挺愿意参加。然后给了几张荣誉证书，我一看啊，不感兴趣你就回去吧，我就不管你了，我就把它扔到一边儿了，我也不知道放哪儿了。这不今天老师说让拍照。我就想到这个问题了。回头我再找找看看再说。真的，荣誉证书还有奖状，我都不管，我都不理睬。你比如说，学校给的奖品我才理睬呢，像什么铅笔盒儿啊，还有。这个洗衣液呀，这都是实用的，还有杯子呀，这都能用，对吧？荣誉证书不能当饭吃
在我刚入学的时候，参加了个活动，学校给了一个蓝色的保温杯。我给他一个词语来形容吧，跟着我是出生入死啊，还是个保温杯？回我姥姥家里边在。半道这个路上啊。没有热水，我呢，就在学校灌了一杯热水。因为我妈妈那时候肚子疼，所以我怕他路上着凉，给他灌了一杯热水。那时候我们还没有自己的汽车，还是坐车。姥姥家离我们学校还特别远。我忘了具体是哪年了，我就记得是中秋节
结果这个杯子。这一路上。供应我妈。到我姥姥家，我妈也是有水喝的，我呢，买矿泉水喝就行了。打。这场战役以后，我对这个杯子是情有独钟，现在我还用着它呢。这个杯子已经跟了我。7年了。现在的话。他的杯盖儿已经坏了，被摔坏了，然后这个杯子呢？倒是没摔坏。只是。不保温了。还能用，所以我就派他到宿舍坚守岗位
嗯，反正嘛，我觉得参加喜欢就参加把它当做一种乐趣来参加，既然你有了事做，然后呢又不会无聊，而且还让你得到了锻炼，至于证书和奖品嘛，唉得不得就无所谓啦，得罪好了，不得也没关系的。参与的过程还有比赛时的争夺，那才是重要的，不是吗
这个。确实跟你说的一样，不得奖品也没关系，但是最可恶的是给你几张证书。你要不就不给我奖品，要不你就给我点儿实在的，对吧？这我都好说。给你几张证书，给了也就给了，我扔一边儿去就得了，对吧？关键是这一年以后。这不，今天我收到老师的通知，还让拍照，说是学校要求的。咱也不知道学校哪根筋搭错了，你包括学校平时来领导也是一样。哎，我们平时欢声笑语的，一来领导到食堂检验。我们学校那食堂就成地狱了，我的天，所以说呀，我如果是高官领导，非得听听学生们说什么。这倒好
确实，这个现在的奖状什么的也特别薄。我们学校发那奖状是这样的。一年不如一年，一年比一年薄，特别薄的一张纸，今年还不错。今年这个奖品也往下降了降，去年给了个杯，给了个水杯，今年给了一盒儿铅笔，还有一个铅笔盒儿。铅笔的话，我直接送给老师了。老师说，拿走一个他需要写的东西。我说，那你都拿走吧。您也是知道的，我现在虽然学汉字，但是也没有用到铅笔呢，于是就送给老师了。还有22年，也得了一盒儿铅笔，送给我家表妹了
我有一个朋友，他是普通学校的，他说他们学校。老师不知道怎么搞的，把校章给拿过来了。买了一大摞奖状，有各种的文案。你只需要自己写字，然后把你的名字填上就行了。老师说，你们自己给自己写吧。写完了之后，我给你们一盖章，每人一张。听的我都无语死了，这玩意儿真好玩儿
其实还有一点就是我想说，现在这面子吧，太那什么了，尤其是在我们学校，我不应该吐槽，但是我确实想把实话说出来。去年，也就是在24天的时候，我们开了个历史论坛，我呢，本来想把这些个东西讲的特别细致一些，那时候儿，我讲的是姜维的北伐，结果我就讲着讲着也确实跑偏了。这个我承认，我从姜维北伐一直讲司马懿发动高平陵政变，我就有点儿跑偏。这个咱承认，但是我想把这些东西都展现出来，因为到了后边儿就很少有人知道了这些东西，结果呢。被老师给打断了，然后这个。我也没讲完，只讲了三次姜维的北伐
姜维一共北伐了11次，我只讲了3次，还有8次没讲。当时校长已经说好了，给好长时间是两个小时。我一想也够，虽然说两个小时，如果要真细致的讲，我要讲两个小时也不够。但是，你毕竟来说，对吧，也行了。结果还没到2个小时呢，也就一个多小时吧。然后。就给我打断了。也没把那个视频给上传，是上传了公众号儿，然后学校再经过这么一包装，就算是成功了。我就想
我这个北伐成功了没？后来老师问我什么感受，我直接有感而发说了一句，我说我愿称之为这是千百年后姜维将军重生搞的第12次北伐。我觉得差不多，第一，我成功了。我成功了，影响到一批人。好多老师还专门儿找我问，后面儿是什么情节呀？那个汉献帝怎么回事儿啊？那个徐霞客又怎么着了？然后我就给他们聊从这个。唐朝又扯到明朝去，又扯到太平天国去，但是我也失败了，我没把我要展现的东西都一五一十的展现出来，但是这何尝又不是一种无奈之举呀？
就跟姜维和诸葛亮的北伐一样，有多少无奈之举呀。其实我要讲诸葛亮的北伐。我这两段儿内容吧，姜维和诸葛亮，我还是更熟悉诸葛亮的。之所以选择姜维的，就是到了姜维时期已经很少有人知道了。演绎这段儿写的也特别的简略。你想想原文，三国演义小说104回，诸葛亮去世。给姜维，还有蜀汉，还有灭东吴，才仅仅16回，所以我想专门儿开一期。姜维的出身以及姜维的北伐，正史上怎么说？野史上怎么说？这如果要不追求完美，给我把这个视频上传上去，那就会让更多的人了解吗？
所以，包括老师问我，还有其他同学问我，只要你来了，我都跟你说，一个人知道。就比没有人知道强，我能影响到一个就算一个吧
你包括还有一位老师给弄反了他问赵匡胤是不是也没发过呀？我说没有，赵匡胤没北伐过，但是他的继任者宋太宗赵光义可没发过，丢大人了
干得好
乱七八糟，毫无章法，好像说了什么又好像没说什么？听君一席话浪费十分钟。总结下来就是荣誉证书没有奖品好，要有实际的东西。
哎，说起这个就气。我们学校上个学期冬季运动会。就给了两个跳绳，哦，不对，是一个。以前还有生活用品，现在是。一个跳绳就把我们打发了。
看来都差不多呀，跟我们学校差不多，我们是一盒铅笔，一个铅笔盒，外加一张没有用的，奖状就打发完了颁奖的时候，那个仪式还有我的天哪还讲话还鼓掌
所以归根到底就是你拿的荣誉证书，根本就不能让你有什么真正的履历的增加，所以你觉得荣誉证书没有用。说奖品实用的，那是因为你的荣誉证书永远都不能给你带来什么实际的价值。杯子肥皂洗衣液一批批回来单价不足十几块。荣誉证书贴在自己的墙上，班级的墙上还能吹一周。这还是校内活动的。四级以上活动如作文大赛，如国家级的体育比赛的证书，即使锦标赛不给钱不给奖品贴时间。那张荣誉证书可以让你申请奖学金，5000块钱，这又有一张纸了，你怎么不说这玩意儿没有用呢
能够申请奖学金的，你那个是另当别论，那个当然是有用。那你比如说像我们学校现在发那张奖状，你比如说班干部或者是其他类的。那个又不能申请什么，就吹吹牛，那个当然没用。什么事情你得看两面性，什么事都有多面性的
你大学期间校级的区级的市级的省级的荣誉证书，可以给你加学分。可能加的不多，但对于大学学分来说这是很重要的。而那些奖品随随便便就可以得到有什么好的。
没有这些小的奖状，你永远都不可能有大的奖状
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嗯，怎么说呢，他能为你的履历增添一些风采，还有在某些场景下，比如你找工作呀或干啥的时候，他可以帮助你吧，我知道了就这些