先是先声明一下。我这里仅发表个人观点。我们重庆的其他同学不要来喷我。因为实在是他＊的太气人了。

上面的背景音乐是为了下周运动会的课本剧演出做的准备。显然，已经超时了。但是做起来也不容易。所以我要来说一说我对这个规则的看法。有些东西不要定的那么太死板了。

从规则上讲起，是小于等于8分钟。这个规则。首先你看一个小说或者是一个音频，8分钟能干些啥，再加上这个是个课本剧，是一部剧，不是一个敷衍而来的东西。显然8分钟是远远不够的，本来我们班的原剧情有12分钟以上，经过删减才成了现在的9分35秒300多毫秒。

我在想某些规则是要去打破。有的建议也可以提。而且我们班的和老师稍微熟一点的那位同志已经和好几个老师联系过。而给的结果就是把规则看的很紧。真的是很紧。

那我想问问那些老师，为什么你非要定这些规则，虽然规则一定上是保护和束缚以及规定时常用的，这么喜欢定规则，那为什么之前那两年不定呢？肯定也有某一些同学演出的时长肯定也超了。肯定也在8分钟以上。也经过删减。最终才控制了。但是有些地方删了会不会影响效果呢？剧情会不会减少连贯性呢？想真的演好一个东西，想搞好一个节目，就不要搞这么多限制，每一个节目都来一个限制，这样好吗。

简简合合，拼拼凑凑，几十个音效，几个背景音乐花了两天时间。最后因为一个时长，下降了效果，接近8分钟的在台上发挥，不小心超过了8分钟，然后，就真的彻底没了。不仅时长超了，原本的剧情也没有那么完善，到头来还扣分了。然后还努力了。最终这个结果你们的感受会是怎么样的？

这里应该也有做后期的，而且肯定不少，再加上上学基本上都是不让用电脑，再加上是学生捡出来的东西，想想同学的感受。再看看这点时间真的够吗？

还有我们学校的某些老师，技术也不行，教的课也是完全没有含量。虽然大部分课对同学都有利，但是我特别气愤的是信息技术老师之中的一个，剩下的老师多少还行。

那个老师，他上了课，除了讲就是讲，他在的时候基本上没有什么实操的时间，其次讲的内容基本上没有任何的新东西可言。AI最近很火吧，大家应该都用过，都知道。而现在年纪也高了。然后这些该用的在互联网上探索的这些小东西，什么AI啊，这些也差不多该了解完了，能用的应该都会用，他还在从头讲，还要在那里找这个找那个，这个谁不会找？他也不教写提示词，他也不教怎么优化模板。只是叫我们自己找。然后就是讲，哎呀，AI有什么成就啊什么的。或者是AI有多厉害啊？就连我们有一次吃饭的时候放的那首歌都是AI生成的，在整个广播里面放。虽然AI生成现在慢慢的成熟了。但是有很多的缺点。那电音也就别说了，旋律重复，歌词单一。这些家常便饭。而且他也没有用得到多好的模型，就用了一个豆包。那些效果好一些的那些模型他一个都不会。就只知道使用豆包这个东西。我就想谁不会？在座的我也看过这类的帖子，很多人都发过。然后剩下的什么算力算法随便了解一下，查一下，那不都知道了吗？而且又不是所有人都对这玩意感兴趣。而且他用AI有些事情非要我们去给他指一指。就比如当时deepseek r1 出来的时候服务器经常繁忙。然后像腾讯元宝，纳米这些的替代品他都不知道，然后v3的变化和更新，它也不知道，简直就是浪费了模型的利用价值。然后还有一些功能他压根也不知道。这里就不细讲了，反正就是没有任何技术含量。然后问他代码他不知道，问他服务器他不知道工作流那些也不会。

为什么专门来提议一下这一个老师，那不得不说这个安排的PDF文档。首先他排版有问题就算了。浏览起来特别复杂，只能导师来讲，然后我们班主任就直接扔在了群里，让自己看。有些项目他直接就合一起了。该是女子，该是男子。该分的没分清楚。当时帮同学找一个400m的项目。女子的，直接就和男子的那个放一起了。压根没有任何分开。排版还乱。简直没法说。而且他一遍就算了，那文档还要放两遍。第二遍放出来有什么意义？42页有20多页都是重复的，我就想问这个规则和这个文档到底是谁写的？乱七八糟还一点儿想法和考虑都没有。

唉，懒得说了，越说越气。剩下的请大家来发表自己的意见吧。