如何教盲童使用智能手机
9 探索美好的世界 3周前 342次点击
大家好！今天想和大家探讨一个问题：如何教盲童使用手机？或许是因为我自己从小视力缺失的缘故，不少家长找到我，希望我能教他们的孩子使用智能手机，我欣然应允。
教学过程中，我从最基础的内容入手，然而效果却不尽如人意。孩子们似乎很难掌握这些知识，这让我十分困惑。回想我自己学习使用智能手机时，也是在他人指导下，通过记忆要点并积极实践，才逐渐学会的。
要掌握智能手机盲人模式的基础操作，关键在于三点：
第一点是学会听取手机语音指令。手机自带的读屏功能中，辅助功能的无障碍设置里有基础教程。教学时，我首先引导孩子们用耳朵捕捉手机的语音反馈。
第二点是基础手势操作，主要包含三个基础手势：其一，双击用于执行操作选项。当听到“双击激活”的语音提示时，需双击完成对应操作，但孩子们要么双击速度过慢，甚至连双击的正确方式都没掌握；其二，长按相对简单，不过盲人模式下需先双击再长按，可无论如何讲解示范，他们都难以领会；其三，滚动手势，在盲人模式的滚动设置下，单指滚动即可完成操作，可孩子们依旧学不会。曾有人好奇询问，盲人使用的是否是特殊手机，其实就是普通手机，安装第三方软件并调试好后，就能实现语音提示功能。
第三点是不要过度依赖语音助手。如今，随着人工智能的发展，语音助手功能日益强大，能完成不少基础任务。但我在初用智能手机时，就因过度依赖语音助手栽过跟头，比如发送的微信消息出现错别字，甚至发错对象。我也提醒过孩子们，语音助手并非万能，很多操作还需自己动手。更让人无奈的是，有家长反映，孩子因不会正确唤醒语音助手，频繁按电源键，已经弄坏两台手机了。
目前，我在教学上陷入了困境，实在不知道该如何是好。想问问大家，有没有什么好办法或教学经验可以分享？这样下去，孩子们的手机很快就会被按坏，我实在是束手无策了。
关于双击激活，你可以先在他手上点一点，让他感受一下。
左右滑动的话，这个就很好理解了，应该根本就用不着教。
然后滚动屏幕的话，同样的可以使用双击激活的方式来弄。。
教学顺序可以使用。
浏览。
双击。
双击并长按。
滚动列表。
返回手势。
会了这些基础手势之后，其实再教一些常用的软件就可以自行摸索了。
至于语音助手的话，不是按照那个锁屏键过一会就弹出来了吗？或者是室友的手机双击并长按住主屏幕又或者直接语音唤醒。
有两三个孩子吧，都是家长叫我去教的。
行吧，回头慢慢教
是的，一步一步来吧
我会用手机但是不会打游戏
个人以为学这个东西，别人可能越教他可能越学不会，直接装上读屏软件自己摸索吧，可能要好一点
我刚用手机的时候都是自己学的。
我的也是自己学的都是靠摸索，可以简单教他直接滑屏幕，然后滑到哪个想要打开就双击，这样也可以，先不要教他用手试了，反正我是不会手势，基本上都是，用来划屏幕，就那种浏览操作那种比较简单
唠叨习惯犯了。不知道对你有没有帮助有空就看没空就不用看了。我觉得上面有个人说的还是比较好的，我也感觉挺认同的。就是你抓住小孩的手，然后叫他先双击 左滑何又华。双击应该怎样的速度你让他们自己多试几次。这样双击学会了再学下一个。然后去小毛毯里面首饰把上滑下滑左滑右滑。这些给他设置比较常用的东西。这样接触起来就比较快了。就说我自己吧，反正是把小毛毯的手势改的乱七八糟。系统里面的首饰每个干嘛用的一窍不通。我还是比较喜欢小毛毯这个的。我感觉 双机会了。手势改了，自己应该就会用了。毕竟新事物大家都比较好奇，都会一直拿着会一个，他就一直玩还有那个语音唤醒功能也得给他打开，虽然有些不常用，但是有一些也是可以使用的。就说我自己吧！以前没有用过小毛毯之前。无意间把那个脱呗，壳给它关掉了。然后手机没有家人帮忙是永远打不开的。今天刚学会了一招。就是叫手机助手，打开唐白。这样的话，也不需要使用声音加减键。还有一个快捷键的图标，那个也可以打开。我也像你交的那些小孩一样声音加减键被我弄坏了，两三部手机开机也是很容易被弄坏的。所以我就换成图标了，一般就在右下角那边吗？很多首饰这些 你可能比较需要费心。还有问个问题。就是你在那边交的时候，他小孩的父母有没有在旁边？最好是让父母抓着小孩的手，按你说的做。不然有可能会出现一种情况。你在上面教你说的话，他听懂了，但是他不会操作。有没有一种可能就是你说让他双击他根本不懂得什么叫双击。或者他根本就没有双击的概念是什么意思。还有手势向左滑向右滑这种的。毕竟小孩子看不见，有些父母就比较可能会比较放纵，没有系统教他学习一些。不常使用的动作什么之类的。就拿双击来说。如果没有使用，手机在现实中好像没有什么情况，需要用双机的。所以有可能小孩听懂的双击，但是不懂双击是什么意思。还是需要手把手教？说的太多了。也太唠叨了。
我的这个电脑还有这个手机都是自己摸索出来的
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你从哪认识那么多手机新手的，竟然还都是盲人。