豆包生成的西医学基础测试卷,

3 不知道叫什么 10小时前 88次点击

西医学基础第1、2单元及诊断方法测试题

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1. 下列属于发热常见病因的是( )

A. 感染性疾病 B. 情绪激动 C. 喝水过多 D. 睡眠不足

2. 视诊的定义是( )

A. 用手触摸检查身体 B. 用耳朵听取身体声音

C. 用眼睛观察身体外观 D. 用器械敲击身体部位

3. 触诊时,检查者应首先使用( )

A. 指尖 B. 指腹 C. 手掌根部 D. 拳头

4. 下列不属于常见疼痛性质的是( )

A. 刺痛 B. 胀痛 C. 甜痛 D. 绞痛

5. 叩诊时产生浊音,常见于( )

A. 正常肺部 B. 胸腔积液 C. 胃胀气 D. 健康心脏

6. 听诊心脏时,主要听取( )

A. 心跳频率与节律 B. 血液流动声 C. 胃肠蠕动声 D. 骨骼摩擦声

7. 问诊时,询问“您腹痛多久了?”属于( )

A. 现病史 B. 既往史 C. 个人史 D. 家族史

8. 下列属于异常咳嗽症状的是( )

A. 感冒时偶尔咳嗽 B. 持续干咳伴胸痛 C. 运动后轻微咳嗽 D. 闻到油烟味咳嗽

9. 触诊腹部时,患者应采取的体位是( )

A. 站立位 B. 侧卧位 C. 仰卧位,双腿屈曲 D. 俯卧位

10. 诊断疾病的基本步骤顺序正确的是( )

A. 问诊→视诊→触诊→叩诊→听诊 B. 视诊→问诊→触诊→听诊→叩诊

C. 触诊→问诊→视诊→叩诊→听诊 D. 问诊→听诊→触诊→视诊→叩诊

二、判断题(每题2分,共10分,正确打√,错误打×)

1. 视诊只能观察皮肤颜色,不能观察肢体活动。( )

2. 触诊前需要搓热双手,避免寒冷刺激患者。( )

3. 叩诊鼓音常见于正常胃肠道,浊音常见于实质性器官。( )

4. 听诊器使用时,胸件需直接贴在皮肤上,无需隔着衣物。( )

5. 问诊时,应直接询问患者“你是不是得了肺炎?”以提高效率。( )

三、简答题(每题10分,共30分)

1. 简述发热的定义及常见分度(以体温划分)。

2. 列举触诊的四种主要方法(如浅部触诊法),并说明其适用场景。

3. 简述问诊的主要内容(至少写出5项,如主诉、现病史)。

共 13 条评论
forget 9小时前
0 

试卷好像跟教材里那个不一样

不知道叫什么 [楼主] 9小时前
0 
是吗?但是和我们的教材一样啊。那里边的题大部分都学过的
熊猫 9小时前
0 

老师可以省一半力了hh

_________ 3小时前
0 

单选题,第1题选a,第2题未知。第3题未知。4题选c,,第5题选b

第6题选a

第7题选a

第8题选b

第9题选c

第10题未知

第 2 题

第1题错

第2题对

第3题错

第4题错

第5题错

_________ 3小时前
0 

第3题

1答: 体温大于37.3度,小于38.0度为低热,体温大于38.1度,小于39.0度为中等度热,体温大于等于39.1度小于等于41度为高热,超过41.0度为超高热

_________ 3小时前
0 

第2题的分我直接不要了

_________ 3小时前
0 

第3题

问诊包括主诉,现病史,既往史,个人史,婚育史(如有)

_________ 3小时前
0 

哦,我能及格吗

_________ 3小时前
0 

看我不这么严谨的答题,应该及格不了哈哈

_________ 3小时前
0 

到时候也请评论区里在座的考官们高抬贵手,把我的分往下面调一点

_________ 3小时前
0 

因为这对我继续走发疯抽象癫狂的道路有重要的影响

不知道叫什么 [楼主] 2小时前
0 
西医学基础第1、2单元及诊断方法测试题答案与解析 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1. 答案:A 解析:感染性疾病(如细菌、病毒感染)是发热最常见的病因,约占发热原因的50%-60%;情绪激动、睡眠不足可能引起体温轻微波动,但非“常见病因”;喝水过多与发热无关。 知识点:发热的病因分为感染性(主要)和非感染性(如肿瘤、免疫疾病),需重点记忆感染性是核心考点。 2. 答案:C 解析:视诊是通过眼睛观察患者的外观、形态、活动等;A为触诊,B为听诊,D为叩诊。 知识点:诊断学“四诊”(视、触、叩、听)的定义是基础,需明确区分各方法的操作方式。 3. 答案:B 解析:触诊时,指腹的触觉最敏感,适合初步检查皮肤温度、湿度及浅表肿物;指尖用于精细触诊,手掌根部用于深部触诊。 知识点:触诊的手法细节,指腹的应用场景为高频考点,需结合临床操作理解。 4. 答案:C 解析:疼痛性质包括刺痛、胀痛、绞痛、钝痛等,“甜痛”并非医学术语。 知识点:症状描述的规范性,常见疼痛类型需熟练记忆,避免混淆非医学概念。 5. 答案:B 解析:浊音常见于胸腔积液、肺实变等;正常肺部叩诊为清音,胃胀气为鼓音,健康心脏区域叩诊为实音。 知识点:叩诊音的临床意义是重点,需掌握清音(正常肺)、浊音(液体或实变)、鼓音(气体)的对应场景。 6. 答案:A 解析:心脏听诊主要听取心率、心律、心音及杂音;胃肠蠕动声需听诊腹部,骨骼摩擦声非心脏听诊内容。 知识点:听诊的器官与对应内容,心脏听诊的核心是心率、节律及异常音,需区分不同部位的听诊重点。 7. 答案:A 解析:现病史包括症状的发生时间、发展过程等;既往史为过去疾病史,个人史为生活习惯,家族史为亲属疾病史。 知识点:问诊的内容分类,现病史的“五要素”(时间、性质、程度、伴随症状、缓解因素)是必须掌握的框架。 8. 答案:B 解析:持续干咳伴胸痛可能提示肺部感染、胸膜炎等病理状态;其他选项多为生理性或短暂性反应。 知识点:异常症状的判断标准,需区分“正常生理反应”与“病理表现”,如持续性、伴发疼痛等常为异常。 9. 答案:C 解析:腹部触诊时,仰卧位双腿屈曲可放松腹部肌肉,便于检查;站立位或俯卧位易使肌肉紧张,影响触诊准确性。 知识点:体格检查的患者体位,不同部位检查的标准体位(如腹部仰卧、肺部坐位)需牢记。 10. 答案:A 解析:诊断基本步骤为“问诊→视诊→触诊→叩诊→听诊”,问诊是收集病史的第一步,之后按视、触、叩、听的顺序进行体格检查。 知识点:诊断流程的逻辑顺序,问诊为基础,体格检查的操作顺序需严格遵循,避免遗漏或干扰。 二、判断题(每题2分,共10分) 1. 答案:× 解析:视诊不仅观察皮肤颜色,还包括肢体活动、形态、分泌物、表情等(如步态异常、肢体畸形)。 知识点:视诊的范围,需明确“外观”涵盖全身各系统的形态与功能表现。 2. 答案:√ 解析:触诊前搓热双手可避免寒冷刺激引起肌肉紧张,影响检查结果,是触诊的基本操作规范。 知识点:体格检查的伦理与技巧,“温暖双手”“动作轻柔”等细节属于操作原则,需掌握。 3. 答案:√ 解析:鼓音常见于胃肠道(含气器官),浊音常见于肝、脾等实质性器官或胸腔积液(液体取代气体)。 知识点:叩诊音的临床意义,需结合器官性质(含气/实体/液体)记忆对应叩诊音。 4. 答案:√ 解析:听诊器胸件需直接接触皮肤,隔着衣物会影响声音传导,导致听诊结果不准确。 知识点:听诊器的使用方法,“紧贴皮肤”“避开毛发”等操作细节是基础技能。 5. 答案:× 解析:问诊时应避免诱导性提问(如“是不是得了肺炎”),需采用开放式提问(如“腹痛有什么感觉?”),确保病史客观。 知识点:问诊的原则,“避免诱导”“语言通俗”是获取真实病史的关键,需区分开放式与封闭式提问的应用场景。 三、简答题(每题10分,共30分) 1. 发热的定义及常见分度 答案: - 定义:发热指机体在致热原作用下,体温调节中枢的调定点上移,导致体温超过正常范围(腋下体温>37℃)。 - 分度: ① 低热:37.3℃~38℃; ② 中等热:38.1℃~39℃; ③ 高热:39.1℃~41℃; ④ 超高热:>41℃。 知识点:发热的病理机制(调定点上移)和分度标准为必背内容,需准确记忆温度区间。 2. 触诊的四种主要方法及适用场景 答案: - 浅部触诊法:用指腹轻压皮肤,适用于检查浅表组织(如皮肤、淋巴结、浅部肌肉)的温度、湿度及压痛。 - 深部滑行触诊法:手指深压后滑动触摸,适用于腹腔脏器(如肝、脾)及腹部肿块的检查。 - 双手触诊法:双手重叠按压,适用于肾、子宫等深部器官的触诊。 - 深压触诊法:用手指关节深压痛点,适用于检查腹部压痛点及反跳痛(如阑尾炎压痛点)。 知识点:触诊手法的分类及临床应用是核心考点,需结合“浅部查浅表,深部查脏器”的逻辑记忆。 3. 问诊的主要内容(至少5项) 答案: - 主诉:患者最主要的症状或体征及持续时间(如“发热3天,咳嗽伴胸痛”)。 - 现病史:症状的发生、发展、演变过程(包括诱因、性质、程度、伴随症状、诊疗经过等)。 - 既往史:过去患过的疾病、手术史、外伤史等。 - 个人史:生活习惯(如吸烟、饮酒)、职业、居住环境、婚育史等。 - 家族史:亲属的主要疾病(尤其是遗传病、传染病)。 - 过敏史:药物、食物等过敏情况。 知识点:问诊的“六大内容”是诊断学基础,需掌握各部分的核心信息采集要点,主诉和现病史为重中之重。 核心知识点总结 1. 症状学基础:发热的病因、分度,疼痛性质,异常咳嗽的判断。 2. 体格检查“四诊”: - 视诊:观察外观、形态、活动; - 触诊:手法(浅部/深部)及适用场景; - 叩诊:叩诊音(清音、浊音、鼓音)的临床意义; - 听诊:心脏听诊重点(心率、节律),操作规范; - 问诊:内容分类(主诉、现病史等)及原则(避免诱导)。 3. 诊断基本流程:问诊→视诊→触诊→叩诊→听诊的顺序及逻辑。 以上内容紧扣中专中医康复专业的基础要求,重点突出“必须掌握”的核心考点,解析结合临床逻辑,便于理解记忆。
_________ 2小时前
0 

感觉自己好像也没及格的样子,哈哈

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