我觉得这个老师的重心是发泄自己心里面那点不满的情绪，而不是真的想帮助哪方

唉，所以我才说这个环境我觉得他一点都不适合待在这个环境。你看那校长的逆天发言，还有那个老师的逆天发言。都不知道该怎么说

嗯，不行不行，你来不了这边只收这个是的，不过下次有机会再叫你哈咳咳

嗯，是啊。所以互帮互助这个词才出现

好像好像好像好像好像也也也也也对哈

唉，还有现在这种环境哦，然后结合下面的话，我觉得他说不说都一样了。就是不知道他接下来该怎么办，这些人把他当枪使似的

个人感觉大部分都不是他的问题，但如果要说他有问题的话，我觉得他的最大的问题就是不够硬气

诶听你这么一说，我突然想起一件事，自始至终他说过这个问题以后，老师也没有给出明确的回复，好像发现了一个不得了的事

论起相处，肯定都是能帮的就帮，应该不会有人蠢的，别人帮了那么多一点都不帮的，像什么学习问题，然后生活上的烦心事他们都找我这位朋友倾诉，倾诉过以后呢，也明确表达了自己好一些了，所以我觉得这是一个互帮互助的。如果是单方面的，那肯定是谁都不愿意

举报给教育局吗？应该放什么理由

是的，看来我这个帖子补充的好像也并不是很清楚，他平时吃零食也会分给同学，就是希望。能够稍微暂缓一下。至于同学间的关系，他也是有能帮的就帮什么学习啊，还有一些他们个人的不开心的点都会去找他吐槽，我觉得这也是一个互帮互助的过程

唉

唉，靠自己是很重要的，但我觉得他们这个做法有点恶心。同学就先不说了嘛，毕竟就是一群未成年，但老师这个

其实最重要的是不靠别人，但是这个的话还是要很多努力的，只能说。不太理解，这种环境，而且我朋友没有表示别人非得帮助他，他生气的点都是这种老师的看法

有啥办法呢？家长不开名，老是不人道

哈哈，听你这么说，突然想起网上以前的一个文案说，无论这只鸟是在悲痛还是在诅咒你都写他在唱歌

好好好，谢谢

好心机的官方

我觉得已经不是这个东西的问题了，就算把读屏关掉，它下面也没有返回

只能死马当活马医