学校布置的作文,大家帮我看看。

4 仗剑走天涯 1天前 107次点击

一瓶水的温暖。 我听着大爷的碎碎念,看着他那皱纹横生但又慈眉善目的面庞,我的心中好似打翻了五味瓶般五味杂陈。

蝉鸣聒噪的夏日午后,我从北京的医院大门走出来,汗水浸透了我的衣衫,我浑然不觉。如果当时能看到我的表情,我想你们也许会看到一个失魂落魄的我。满心期待怀揣着对病情的希望从家乡奔赴北京,希望病情能够得到遏制,但大夫的一番话,却让我在炎炎夏日赶到三九寒冬般的冰凉与刺骨。“你的病情已经到了无法挽回的地步了,保持住吧这已经是没有办法的办法了。”大夫满脸可惜地拍着我的肩膀道。

我浑浑噩噩地买了一张回家的车票,又发现。残疾人证好像也丢到了医院里。我想:倒霉时喝凉水都塞牙。这一天,算是我我短短岁月中最难熬的日子了吧。

在工作人员的搀扶下,我跌跌撞撞的上了火车。摸索了一会儿,终于找到了自己的座位。我把包放在地上坐上去,两眼空洞的盯着前方。

这是电话铃声突兀的响了。

“你啥时候回来呀几点到啊去接你吗?”

“我不知道,到了,自己打车回去就行。”,我不耐烦的接起电话。“我手机快没电了,就挂了吧。”。

我的内心世界是麻木的,不知这上天捉弄我是为了什么?

“小伙子,来喝瓶水,先别生气,和我这把老骨头老一老呗。”我对面的大爷递过来一瓶水,笑着说。

我正踌躇着是接还是不接的时候,大爷就把水塞到了我的手里。大爷两眼含笑地看着我。此时。夕阳西下,落日的余晖透过车窗映射在大爷的脸上,晕染出片片光晕,大爷爽朗的笑声,稍稍抚平我内心的烦躁与不安。

“小伙子,这是干啥去啊?”大爷开了口。

“看完病,回老家,您去哪儿大爷?”我嘶哑着嗓子顿好。勉强挤出一点声音。”

大爷用略带探究的眼神看着我,轻轻的笑了。“小伙子。知道九八年抗洪吗?”

我摇了摇头,心想这大爷为啥要问这个?

“你听我慢慢给你讲吧,那是我一段难忘的经历呀。”

大爷说他是湖北天门人,1998年那时他12岁。洪水来的时候,一看下冲垮了他家的房子和农田。洪水渐渐涨到了胸口的位置,他的爸爸妈妈都找不到了。只剩下他背着6岁的妹妹,独自趴在一根枯木桩上。他的脸上不知是泪水还是雨水,他大声呼喊着爸爸妈妈,却被汹涌的洪水所吞没。他抱着妹妹不知在洪水中漂了多久,被两名解放军所救起后。后来他带着妹妹辗转到了武汉的大舅家,才知道父母早已在洪水中被冲走,杳无音讯了。他万分悲痛。在家里其他亲戚的帮助下,料理完父母的丧事,去武汉读书。后来他发誓要做一名军人,也如愿地加入了军队,后来因伤退役。他心中一直有一个疙瘩没能有机会再喊一声爸爸妈妈了。

“小伙子,一时的困难和挫折也许会让你停滞不前,但调整好心情和状态,直面未来的挑战,你要相信,你的未来是光明灿烂的。”

大爷的续续念,车轮的哐当声,夕阳映照着大爷的脸庞,让我恍惚了一下,一个平平无奇的大爷,背后藏着这么多故事。我想:回头看我之前走过的困难。也不过就是一段崎岖的上坡路,回头看,轻舟已过万重山。

时光跌跌撞撞的向前走,岁月连绵不断地向前行。在人生的路途上,或许会经历挫折与磨难,走路长满荆棘的险境;或许会光明万丈,平步青云,走上人生的高光时刻。但要记得,无论是高光还是坎坷,都要记得你来时的路,都要坚定不移地为初心使命走下去。

这是按照我的真实经历来写的,大爷的年龄我稍作修改,大爷不过40,这个事情呢是真实的,好了大家帮我看一看,不喜勿喷

好了我会给大家放一首好听的音乐,今天就先唠到这儿,拜拜了您嘞。


共 10 条评论
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不错哦。

仗剑走天涯 [楼主] 1天前
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感谢朋友夸赞。
绽放 1天前
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嗯,说几个我看出来的语法错误点,整理了一下,楼主可以做个参考。

绽放 1天前
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一、 标点符号错误

1. 句号误用为逗号: 原文:我浑浑噩噩地买了一张回家的车票,又发现。残疾人证好像也丢到了医院里。 问题:“又发现”后面用句号,使得句子被割裂,语意不连贯。 修改:我浑浑噩噩地买了一张回家的车票,又发现残疾人证好像也丢到了医院里。

2. 逗号缺失或位置不当: 原文:“看完病,回老家,您去哪儿大爷?”我嘶哑着嗓子顿好。勉强挤出一点声音。” 问题:“顿好”与后文连接生硬,且句号使用不当。引号后的句号应放在引号内。 修改:“看完病,回老家。您去哪儿呢,大爷?”我嘶哑着嗓子,顿了顿,勉强挤出一点声音。 原文:“小伙子。知道九八年抗洪吗?” 问题:称呼后通常用逗号。 修改:“小伙子,知道九八年抗洪吗?”

引号使用不当: 原文结尾处:中文右双引号 以及 勉强挤出一点声音。”(句号在引号外)

二、 词语搭配与逻辑问题

1. “感到”与“赶到”混淆: 原文:让我在炎炎夏日赶到三九寒冬般的冰凉与刺骨。 问题:“赶到”是“到达”的意思,此处应为感官动词“感到”。 修改:让我在炎炎夏日感到如三九寒冬般的冰凉与刺骨。

2. “顿好”使用不当: 原文:我嘶哑着嗓子顿好。 问题:“顿好”不是标准搭配,想表达的大概是“停顿了一下”。 修改:我嘶哑着嗓子,顿了顿,说道。

3. “续续念”应为“碎碎念”: 原文:大爷的续续念 问题:词语错误。 修改:大爷的碎碎念

4. 时间逻辑略显仓促: 问题:“一看下”表述不清;“爸爸妈妈都找不到了”和“只剩下他……”之间,可以稍作衔接,使叙事更连贯。

三、 句子成分冗余或残缺

1. 成分冗余: 原文:我的心中好似打翻了五味瓶般五味杂陈。 问题:“好似打翻了五味瓶”和“五味杂陈”意思重复。 修改(二选一): 我的心中好似打翻了五味瓶。 我的心中五味杂陈。

2. 成分残缺或指代不明: 原文:他大声呼喊着爸爸妈妈,却被汹涌的洪水所吞没。 问题:“被洪水吞没”的是“呼喊声”还是“他”?根据上下文,是呼喊声被吞没。 修改:他大声呼喊着爸爸妈妈,但声音却被汹涌的洪水吞没了。

四、 段落与逻辑衔接

原文在大爷讲述完故事后,直接引出哲理的话,略显突兀。可以增加一点“我”的感受或场景描写作为过渡,使情感升华更自然。

修改建议(在大爷讲完故事后增加):大爷说完,目光望向车窗外飞驰而过的田野,眼中似有泪光闪动。车厢里陷入了短暂的沉默,只有车轮规律的“哐当”声。良久,他转过头,重新露出温和的笑容,对我说:“所以啊,小伙子……”

仗剑走天涯 [楼主] 1天前
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谢谢,这是我语音输入的标点符号,可能有些偏差,谢谢你指出来,谢谢朋友。
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Uh.

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为什么你家人说的话那里没打省略号,一连串的弄上去,感觉观感不是很好?

厉害。
请问你是几年级的。
仗剑走天涯 [楼主] 1天前
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我现在是高二,这篇文章是全校统一布置要进行比赛的。
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