3 壮族邓裕君邓宇珺同学 3小时前 58次点击
开场白
好像是4月份那会儿我在学校晚自习课上看化学书,就是九年级下的那个 九年级下册第一部分,了解了一些实验知识,比如蜡烛装在瓶子理了之后,立刻把盖子盖紧,瓶子里的氧气用完了,火苗就灭了。
就回想去年有一天晚上我做的一个梦,梦境里的时间是白天,我和两个妹妹一起登上了宇宙飞船,飞到了太空 特别是路过大气层的时候,我摸到了云朵,全都是水,根本就不是棉花那种柔软蓬松。到了太空以后呢,周围朦朦胧胧的,然后当时我不小心怎么来着?然后就飘出去了,根本就控制不了自己,还是妹妹用机械手把我拉了回去。
再看看二年级的课本里面讲过,那是老版本的语文课本,《太空生活趣事多》 课文里讲述了宇航员在太空是如何生活的。故事特别生动有趣,我读着读着忍不住想笑。再想起大电影《喜羊羊与灰太狼》之兔年顶呱呱,小羊们和慢羊羊村长,还有灰太狼一家在飞船启动的时候,一个个都戴上了氧气罩,就是圆圆的透明的那个球体,喜羊羊灰太狼他们在糖果飞船打打闹闹,结果不小心把门打开了,所有人,特别是喜羊羊和灰太狼被飘出了船外,想控制自己都做不到,还是飞船的机械手把他们拉了回来。
想起来这些,我就冒出了灵感,用我们学校为言行来编太空历险记的故事。我用简单直白的句子来讲故事。
故事开始啦!
第二天一早,雨彻底停了,阳光透过窗户洒进盲六(1)班的教室,亮堂堂的。第一节就是黄老师的科学课,同学们早早坐得端端正正,昨天和邓宇珺姐约定好要去太空玩的事,大伙一直记在心里,个个都透着兴奋。
上课铃一响,黄老师拿着教具走进教室,笑着开口:“昨天布置大家提前想了想太空的小问题,今天咱们就好好聊聊宇宙、飞船还有太空生活,正好为咱们接下来的趣味探险做准备。”
话音刚落,教室里立刻热闹起来。调皮的李浩第一个举手,晃着脑袋问道:“黄老师,太空到底是什么样子的呀?是不是到处都是云朵和星星,伸手就能摸到?”
黄老师摆摆手,拿出一个透明的玻璃罩和小蜡烛,摆在讲台桌上:“别急,咱们先做个小实验,弄懂第一个关键问题——太空里有没有空气。大家仔细听、用心感受。”
她先点燃蜡烛,火苗稳稳地跳动着。接着慢慢把玻璃罩整个扣在蜡烛外面。没过一会儿,原本明亮的火苗一点点变小,最后“噗”的一下彻底熄灭了。
“大家发现变化了吗?”黄老师问道。
罗健涛认真思索着,举手回答,虽然他是看不见的,但另一只手摸在瓶身上,没有刚才那么烫了:“火苗灭掉了,是不是玻璃罩里面的空气用完了?”
“说得特别对。”黄老师点点头,“燃烧离不开空气,玻璃罩把空气隔开,火就没法继续烧了。而太空里几乎没有空气,不光点不着火,我们人类也没办法直接呼吸,所以想去太空,第一件事就是要带上特制的供氧装备。”
陈雨桐小声提问:“那没有空气,说话能听见吗?昨天我还想着到太空里一起唱歌呢。”
“这也是个重点。”黄老师解释,“声音要靠着空气传播,太空空空荡荡的,就算凑到耳边大声喊,彼此也听不到声音。以后咱们坐飞船出行,就得靠专门的对讲设备聊天。”
说完,黄老师又拿出几个轻飘飘的彩色气球,还有一小袋彩色碎纸片。她把纸片放在桌面上,用力吹了口气,纸片纷纷飘了起来。随后她拿起气球,松手之后,气球慢悠悠地往天花板方向飘去。
“再来看第二个实验,咱们讲讲重力。”黄老师继续讲解,“平时我们扔东西,东西都会往下落,走路、站立也都稳稳当当,这就是地球的重力在拉住我们。可到了太空,重力变得特别微弱,也就是我们常说的失重状态。”
她拿起一支笔,松开手,笔稳稳落在桌上。“在地球上是这样。可到了太空,这支笔、书本、水杯,还有我们人,都会像气球一样飘起来,悬在半空中。吃饭、喝水、睡觉,全都和在地面上不一样。”
孙文博指尖轻点桌面,认真追问:“那在太空要怎么喝水呢?总不能让水到处飘吧?”
“问到点子上啦。”黄老师笑着说,“太空里不能用普通杯子倒水,水珠会飘得到处都是。宇航员都用密封的饮水袋,插上吸管慢慢喝。就连吃饭,食物也大多是做成密封包装的,防止碎屑飘进仪器里出故障。”
一旁的江宁举起手,摸了摸身边的科学故事书:“老师,飞船要飞多快才能飞到太空呀?路上会不会碰到星星?”
“想要摆脱地球的引力,飞船得跑得特别快才行。”黄老师耐心解答,“至于星星,看着离我们很近,其实远得不得了,飞船正常飞行根本碰不到。不过宇宙里有陨石碎片,所以飞船外壳做得格外坚固,还会有专门的监测设备避开危险。”
刘念抱着手里的画卷,说道:“我想在太空看星星,昨天在幻梦盒里见过星星,真正的星星会更亮吗?”
“当然啦。”黄老师语气柔和下来,“没有云层和空气遮挡,太空里的星星会格外明亮,密密麻麻铺在黑色的天幕上,漂亮极了。不过太空里没有大气保温,白天和夜晚的温差特别大,一会儿极热,一会儿极冷,这也是飞船和宇航服必须克服的难题。”
大伙你一言我一语,问题一个接着一个。黄老师一边结合小实验演示,一边一点点讲解宇航服、太空舱、飞船动力、太空辐射这些基础知识。从呼吸、说话,到吃喝、行动,再到飞行途中的危险和防护,每一个知识点都讲得简单又有趣。
李浩托着下巴,忍不住感叹:“原来去太空玩要准备这么多东西呀,比我想象的难多啦。”
“难是难,但做好准备,就能开启奇妙的探险啦。”黄老师收起教具,“今天咱们把基础常识和原理都摸清了,也清楚了需要准备哪些装备。接下来,咱们就一步步规划出行计划,检查‘装备’,模拟太空里的各种小场景,等准备全部到位,咱们就正式向着太空出发!”
教室里瞬间响起一片欢呼,孩子们的心早就跟着知识点飞到了遥远的宇宙之中。大家摩拳擦掌,满心期待着接下来的太空探险之旅。
下课铃声响了,可教室里一片闹哄哄的,谁也不愿意散开,大家都很期待,期待着去太空,去探索浩瀚的宇宙。
没事,你可以改过来,改成太空的就可以了,这样不会那么大压力了。
这是你的另一篇探险文章嘛?前面是数学岛历险记,这是科学探险记,OK的,希望你继续把这个连载下去。