我也是同样的，把之前学过的好多知识都给忘了，实在太残酷了

我觉得应该就是把他给你的那些点的坐标带到一次或二次函数里面去吧，括号里面的数字前面那个代表X轴上的坐标后面那个代表Y轴上的坐标，然后把他们带到一次或二次函数的 X和Y里面求出K或者ABC的值

我就是分不清那些坐标的点，不知道什么对称x轴y轴是什么？还有顶点坐标分不清，怎么带入

我的表述可能不是很清楚，不知道这么说你能听懂吗

X轴是横坐标，y轴是纵坐标

对于我们来说，一次函数的图像的话，的确有点小困难

就是括号里面前面的那个数字代表 X轴的坐标后面的那个数字代表Y轴的坐标，比如一次函数的一般形式是 Y=kx+B，然后它的坐标分别是（ 1，2）和（ 3，4）然后把它带到Y=kx+B里面，用前面那个数字替换掉 X后面那个数字替换掉 y，就变成了 K+B=2和3K+B=4，然后解方程就行了，二次函数也是一样把X和Y带进去然后列个方程把ABC的值求出来然后就好了，如果还要求顶点坐标的话就在把之前求出来ABC的值带到那个万能公式里面，或者还有一个简单点的方法好像是叫配方法吧但是这个只有一部分二次函数能用

我也是这里没学懂啊，感觉上网课非常的难，我现在也在学着里

希望快点回到学校吧，我也不想上网课了

像数学啊，我知道不学不行，但是我就是不想去学呀，书上的题目都可以解决，一碰到外面的一些题目，那个真的不会啊，再加上上网课，那就真的啥都不会了

你书上如果都会做的话考试应该也不会很差的吧，按100分来算六七十肯定是有的，而且人教版的数学书后面的好像是叫什么综合练习还是章后练习来着的东西的题目有些还是有点难的

也差不多，但是对于中考来说，这些好像远远不够

哎，如果要考高中的话确实还要提升一点，特别是那些全国招生的高中

是哦，现在初二，不知道还来不来得及啊？之前学的只是最基础的，能把书上的题目做会了，就没管它了

才初二呀，那你还有一年呢，肯定来得及

主要是我还是怕数学，不知道哪里有练习，我用了金庸网，但是那个软件有时候一些东西读不了，我也不认识那些符号，不知道该怎么办？

没事没事，等你上九年级了你们老师肯定会弄一堆卷子让你们做的，我们就是上学期基本把初中的东西全都上完了，下学期开学就上了个反比例函数，然后就开始做卷子讲卷子再做卷子再讲卷子一直到现在还是在做卷子，等到那时候你再慢慢练习肯定来得及的，很多东西练多了就会了

我觉得有点不可能，因为我们这个老师有点小不靠谱，好多东西都学不完呢，怎么说呢，他讲是讲就是感觉有点懒散，有点不愿意批改我们的作业，就让我们在课堂上讲浪费了许多时间，不管会不会的？他都要讲啊！我就这样跟我们老师说，老师啊，我们为了赶进度，要不就把大家都不怎么会写的题目拎出来讲一下，其他的会做的就不要讲了，要么就单独给他们先讲一下，然后他就说嗯，好哦，真是个好办法，可以考虑一下，结果都快一年了，还没有考虑啊！所以好难学完，然后问他一些问题啊，也是那种感觉有点心不在焉，很敷衍，甚至有时候问的问题啊，干脆就不回复了

我们现在这位数学老师也挺神奇的，上课流程一般是这样，首先把昨天作业讲一遍但是讲的很快而且基本上是让同学来讲，然后讲书上的例题也是讲的很快而且是直接告诉我们公式定理之类的然后用这个东西来做例题和书上的练习，最后一个个上去批昨天的作业，因为剩余时间不多了所以批作业也很快，看的肯定也不会很仔细主要就是看最终的结果对不对，最后作业是做沪教版的练习册，而且上半学期没有上过一节复习课还上的那么快就会导致有些知识我知道最基础的题目要怎么做因为只要带一下公式就行了，但是并没有吸收完全稍微复杂一点就不会变通了。但是这样的好处就是下学期有很长的时间可以复习慢慢把那些没太学懂的再复习一遍

嘿嘿，你们老师还会批改，我们老师只批改一部分，让我们同学站起来讲，要花掉一两节课，就是这样的上课模式，一节课用来讲知识，一节课用来讲题目，没讲完的也不讲了。导致啊，我真的不想上数学课了，自从上了初中以后，数学就一落千丈啊！

这什么奇葩老师呀，还能这么上课，这就是不负责任

不知道是太年轻了还是怎么样？还是没有教学经验，反正我觉得挺奇葩的

可能是这样吧

对了，你上一个年级也就是现在的九年级他们应该有一些练习卷吧，你可以等他们读完九年级以后把他们的卷子借来做一做，毕竟看电子稿没有直接看纸质卷方便

唉，能不能回去？令我堪忧啊，我们这里前一段时间爆发了疫情，好不容易能回来，现在控制的还不错，但是听老师说有极大的可能回不去了，所以考试也可能会取消吧，20年那次在县上考试，简直了呀，看电子稿实在太慢了，还有一个老师拍了一张照片，然后发语音，其实卷子题目很很少的，只是听个语音花了好多时间，那次考试啊，来不及修改就直接交卷了，还好错的没有那么多

哎，希望疫情可以早日结束，我们可以尽快回到学校，看电子稿真是不方便

对呀，好久没上课了，咳，还挺怀念我上物理课打瞌睡的时候

哈哈

左手伸直，右手屈曲放于左手之上，左手是Y轴，右手是X轴，这样可明白？

那二次函数呢？主要是他给的点太多，有的是过x轴，有的是过y轴，什么什么的，根本弄不明白，不知道是什么意思？

这些个东西说实话，你如果一点都看不到的话，那你除非想象力比较丰富，然后有东西给你摸，你才能够明白，不然我这样跟你描述的话，说实话我也不知道怎么形容，搞不好会误人子弟。

你可以给我讲，就是如果给了三个点，应该怎么带入