话说我上次不是说想体验一下按摩的感觉吗？然后呢，今天就有了机会。

在此之前在上周星期二下午出去散步的时候，奶奶跟我说，因为慢性肠胃炎的缘故，她想让我去理疗说不定能好转呢。

我心里想着也是，到时候开学了就没什么力气上课的，甚至因为疾病突然发作无法上学，这多可惜呀。

我向奶奶了解了一下那家按摩店的基本情况，奶奶也详细地和我讲了一番，还说出了自己的感受，说那里有智能按摩床，大多数都是老年人，偶尔也会出现年轻人，孩子没有，工作人员都是普通的按摩师和理疗师。奶奶还在我身上做了几个按摩床那种机械规律按摩的动作，还告诉我按摩床有保暖模式。我就想用机器人按摩一点人情味都没有心里觉得怪怪的。

今天早晨我被爸爸叫醒了，吃过早餐，爸爸把我送到了那家按摩中心。刚走进去的时候我一点感觉都没有，好像这里是已经来过很多次。刚走到2楼就听见了“按摩”、“腰酸腿疼”、“每天坚持”等等之类的词，肯定是老师在讲中医按摩保健理论，是个女老师，姓黄。

我找到了人群中的奶奶，奶奶把我带到了新人报道处。一位男老师拿出了注册本，奶奶帮我填了姓名、出生日期、学校名称、年级、民族、联系电话等信息，那老师还得给我一张卡，我注意到上面写的都是床位号码，我是第159号。

接着另一位女老师出现了，手中还拿着一本医学书。她像我了解情况，我一问才知道是张老师，声音带着专业的温和。

张老师：欢迎这位新同学，请问你为什么要来理疗的呢？

奶奶：她是来调理肠胃的。

张老师：哦，这样啊。你上几年级了？

奶奶：她九月上……（卡壳）

我：高中一年级。

张老师：哇，你准备上高中了，好厉害。说不定到时候你还能考上大学呢。

奶奶和老师聊了几句，张老师得知我听力有问题后问到底是怎么回事。奶奶先说我因为早产眼膜发育不好，早产视网膜病变。接着我就想起了一年级和同学们最怕的数学课。

那是我第1次去特殊教育学校。报到的那天我跟着班主任周老师走进教室，第2节是数学课。由于当时我讲普通话讲不清楚，连自己的年龄都不知道，数学老师问了好几遍，我回答了她好像没听懂，以为我是听不见的，还是班长帮忙解了围。本以为这事情就此当先，没想到接下来的数学课就是对着学生耳朵大声说话，连班长都迫不得已，而且吼的特别大声，震得人耳朵嗡嗡作响。随着时间的推移，听力渐渐下降，我们多次提醒老师，老师就是固执的认为这是为了我好。

听完我的讲述，张老师检查了左右耳，告诉奶奶鼓膜受到了严重的损伤，导致耳痛、听力下降这些症状，加上耳朵内的毛细胞也有点收缩了，照这样下去，毛细胞损坏是无法再生，导致听力模糊甚至完全失聪，所以无论是设备还是任何一个声音，音量不能超过最大。

至于视力问题，我跟老师说因为玩手机太多了，眼睛不得休息，所以慢慢就变得模糊了，之前来过好几次疾病，张老师说以后少一点玩手机，控制到20分钟左右，每次20分钟左右，然后看别处让眼睛能有效休息。我表示会配合并改正。老师还跟奶奶说，我目前还没有达到光感程度，我还是有视力水平的，只是太低。

接下来奶奶带着我走进了按摩房。我不知道怎么描述按摩床的样子，反正就是嗯身子下面有一个坑，然后下面呢有十根手指的那种机械手，是横着移动，每五根手指站成一排，头底下是枕头。老师还把一个机器放在了肚子上，那是用来调理肠胃的。

我盖上被子开始按摩了。

“滴滴滴——”按摩床开始工作了，我瞬间感觉浑身麻麻的，就像……整个人身上安装了一个很强很强的震动感应器。不过很快我就不觉得怎么样了。身下的机械手开始缓缓移动了。当到颈椎处，机械手把颈椎往上顶，我瞬间感到一阵疼痛，下意识把脖子抬了抬，但很快又躺了回去。我感觉到机械手摩擦着身体缓缓地缓缓地移动，有时候还会凸起来，就像按摩一样，然后又凹下去。到了屁股的地方，像颈椎那样又是一阵疼痛。

就这样，不知来回了多久，疼痛了多少次，时间很快就过去了，40分钟到了，按摩床自动停止了工作，而那个在我肚子上的机器早在20分钟前就自动停止震动，不过还有点发烫，那是保暖模式，腿下也是暖暖的。

当我坐起来时，张老师问明天还来不来，我说来的，还说了一下感受。接着，有个按摩师给我分别按摩了十二指肠、颈椎、肩膀和眼保健操这几个部位。虽然还是觉得有点疼，但感觉挺舒服的。我心里想着到时候回学校，自己要不要试试学一学按摩呢。张老师说可以是可以，但要注意一下身体，因为我的身体比较弱，可不能勉强呢。

最后我跟着奶奶一起走出了按摩店，乘坐K90路公交车回家了。今天虽然被按摩床怼得有点疼，但张老师的话让我挺安心的，明天再去试试调小力度，说不定会更舒服呢～