大家当年上学的时候，有没有过害怕学校里的听障同学的情况
10 物是人非 3周前 197次点击
话说我明白一个道理，许多恐惧都是由不了解而生的，比如之前我说过的管风琴，因为我对一些宗教文化或者乐器本身不了解，导致我就比较恐惧，后来经过不断搜索资料，对相关文化和乐器的发展，并且听了管风琴演奏的一些经典音乐之后，对他的恐惧就没了，那么切入正题。
我小时候刚来学校就听说这里有盲生还有龙生，就是听力障碍同学，他们不能听见声音，不能讲话，但他们会发出声音，我就非常害怕他们发出的声音，有一次我在卫生间，听到一个听障同学在外边，就给我下的瑟瑟发抖，后来赶紧跑出来，当时我们宿舍楼有两个他们的临时教室，就是现在我们的自习室，他们当时自己的教学楼在修建，所以就过来上课了，当时我出去上卫生间，下楼啥的，或者去外边透透气都不敢，就是看见他们都害怕，跟同学走，都把同学抓的紧紧的，后来随着年龄的增长，我对他们也有了一定的了解，之前可能也是怕他们会伤害到我吧，可后来就不会这样想了，他们因为听不见，就不知道正常讲话的声音是怎么发出的，所以会那样，他们也很热心，会帮助盲同学走回宿舍，也会帮助低年级的盲同学打水等等，后来我学长也给我很耐心的讲了讲，他们不是坏人，这就减少了我对他们的恐惧，这两年吧，有一次做网约车，还碰见了一个听障同学，是我校友，也是老乡，我了解到可以通过手机打字和他们交流，就跟他聊了两句，得知了他是听障高中绘画班的，最后到了目的地，愉快的下车了，在学校有一次，一群初三毕业的听障同学还把一堆零食拿到了我们这卖，我们就是用手机交流的，最后买了他们拿来的零食，知道了他们很善良，就不怕了。
这说明，对一件事物了解以后，就不会有其他联想了，包括恐惧厌恶等等，大家有类似经历吗，可以来聊聊～
我在之前的学校都是全盲校，所以没遇到过听障学生，而且聋哑学校离我们学校有十几公里路。后来这个学期我转到了现在的学校，这里不仅有盲人学生，还有聋哑学生，我一开始也有点害羞，还是盲班同学带我去熟悉他们的，我们盲班同学会手语的就有好几个，我也会了一些基本的，想想就觉得很有意思。现在不仅能用手语交流，还能用手机交流呢。
这个是挺简单的，然后你竖起大拇指的时候就是夸赞的意思。
不好意思，那天我没看手机，所以没看到你的消息。谢谢，用手语也是竖起大拇指，不过竖起大拇指的时候是点头的那种，点一点就好了，就像我们点头一样。
表示从未见过龙生
我表示我没听过他们发出来的声音
小时候去的时候害怕。现在不怕了
其实谢谢的表达方式挺多的，点一点头也可以表示感谢，或者露出感激的表情。
因为我读过的盲校都是纯盲校，所以没有真实体验过和听障学生在同一所学校一起学习的经历，但有一段时间，听说我读过的其中一个盲校要与聋哑学校合并，是传言还是确实有这样的安排不太清楚，但已经在学生当中有了一定的恐慌，后来中专即将招收几十名明眼人来学习，我们感觉就更恐慌了，虽然和聋哑学校合并的事情我没有赶上，但是招收明眼人的事情我已经赶上了，事实已经形成，相处了一年也没那么恐慌了，就和没有他们差不多，该怎么学就怎么学了