12 今梦 2年前 291次点击
在上一篇的帖子中,我给大家介绍到了标点符号分类当中(标号)的第4个符号,“省略号”“……。”没有观看的可以点击下方链接跳转到上一期回顾。
点此查看标点符号的用法及注意事项(第2篇)提 示:阅读本文时,请您将导航切换至字符浏览。以保证您在朗读下面部分焦点时,可用字符浏览获取到最佳的标点符号解释。
在这一期帖子中,我们接着昨天的省略号……。继续往下讲,第5个:着重号。
着重号的形式是“.” 标注在相应文字的下方。
着重号在我们平时写文中不是很常用。这里我就举一两个例子给大家简单概括一下。
基本用法:
1;标注语段中重要的文字。
示例 1:诗人需要表现,而不是证明。
示例 2:下面对本文的理解,不正确的一项是:……
2;标注语段中需要指明的文字。
示例:下边加点的字,除了在词中的读法外,还有哪些读法?
着急 子弹强调
好,我们来讲第6个:连接号。
连接号的定义:标号的一种,标示某些相关联成分之间的连接。
简单的来说一下它的形式,连接号的形式有短横线“-”、一字线“―”和浪纹线“~”三种。这个地方大家用字符浏览就可以浏览到了。
下面就简单的用几个例子来概括一下它的基本用法,由于这个平时我们在写文章时不是很常用,所以这边我就直接简要的概括过去。
基本用法
标示下列各种情况,均用短横线:
a) 化合物的名称或表格、插图的编号。
示例 1:3-戊酮为无色液体,对眼及皮肤有强烈的腐蚀性。
示例 2:参见下页表 2-8、表 2-9。
b) 连接号码,包括门牌号码、电话号码,以及用阿拉伯数字表示年月日等。
示例 3:安宁里东路 26 号院 3-2-11 室
示例 4:联系电话:010-88842603
示例 5:2011-02-15
c) 在复合名词中起连接作用。
示例 6:吐鲁番-哈密盆地
d) 某些产品的名称和型号。
示例 7:WZ-10 直升机具有复杂天气和夜间作战的能力。
e) 汉语拼音、外来语内部的分合。
示例 8:shuōshuō-xiàoxiào(说说笑笑)
示例 9:盎格鲁-撒克逊人
示例 10:让-雅克·卢梭(“让-雅克”为双名)
示例 11:皮埃尔·孟戴斯-弗朗斯(“孟戴斯-弗朗斯”为复姓)
标示下列各种情况,一般用一字线,有时也可用浪纹线:
a) 标示相关项目(如时间、地域等)的起止。
示例 1:沈括(1031―1095),宋朝人。
示例 2:2011 年 2 月 3 日―10 日
示例 3:北京―上海特别旅客快车
b) 标示数值范围(由阿拉伯数字或汉字数字构成)的起止。
示例 4:25~30 g
示例 5:第五~八课。
接下来我们来讲第7个:间隔号。
简单的概括一下它的定义:标号的一种,标示某些相关联成分之间的分界。
间隔号的形式是“·”。大家用字符浏览,停留在这个焦点上,即可浏览到这个符号。
同样的我们继续用几个例子来带大家认识一下间隔号。
标示外国人名或少数民族人名内部的分界。
示例 1:克里斯蒂娜·罗塞蒂
示例 2:阿依古丽·买买提
标示书名与篇(章、卷)名之间的分界。
示例:《淮南子·本经训》
标示词牌、曲牌、诗体名等和题名之间的分界。
示例 1:《沁园春·雪》
示例 2:《天净沙·秋思》
示例 3:《七律·冬云》
用在构成标题或栏目名称的并列词语之间。
示例 4:《天·地·人》
以月、日为标志的事件或节日,用汉字数字表示时,只在一、十一和十二月后用间隔号;当直接用阿拉伯数字表示时,月、日之间均用间隔号(半角字符)。
示例 1:“九一八”事变 “五四”运动
示例 2:“一·二八”事变 “一二·九”运动
示例 3:“3·15”消费者权益日 “9·11”恐怖袭击事件。
我们接着来讲第8个:书名号。
它的定义是:标号的一种,标示语段中出现的各种作品的名称。
书名号的形式:“《》”书名号形式有双书名号“《 》”和单书名号“〈 〉”两种。大家同样也是用字符浏览,把焦点落在这一条上即可了解到。
我们接着用几个例子来介绍一下它的基本用法。
标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。
示例 1:《红楼梦》(书名)
示例 2:《史记·项羽本记》(卷名)
示例 3:《论雷峰塔的倒掉》(篇名)
示例 4:《每周关注》(刊物名)
示例 5:《人民日报》(报纸名)
示例 6:《全国农村工作会议纪要》(文件名)
标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。
示例 1:《渔光曲》(电影名)
示例 2:《追梦录》(电视剧名)
示例 3:《勿忘我》(歌曲名)
示例 4:《沁园春·雪》(诗词名)
示例 5:《东方欲晓》(雕塑名)
示例 6:《光与影》(电视节目名)
示例 7:《社会广角镜》(栏目名)
示例 8:《庄子研究文献数据库》(光盘名)
示例 9:《植物生理学系列挂图》(图片名)
标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。
示例:科研人员正在研制《电脑卫士》杀毒软件。
标示作品名的简称。
示例:我读了《念青唐古拉山脉纪行》一文(以下简称《念》),收获很大。
当书名号中还需要书名号时,里面一层用单书名号,外面一层用双书名号。这里其实跟上面的双引号的用法是一致的。
示例:《教育部关于提请审议〈高等教育自学考试试行办法〉的报告》。
第9个:专名号。
定义:标号的一种,标示古籍和某些文史类著作中出现的特定类专有名词。
形式:专名号的形式是一条直线,标注在相应文字的下方。
由于这个符号平时也不常用,这里简单举两个例子概括一下。
标示古籍、古籍引文或某些文史类著作中出现的专有名词,主要包括人名、地名、国名、民族名、朝代名、年号、宗教名、官署名、组织名等。
示例 1:孙坚人马被刘表率军围得水泄不通。(人名)
示例 2:于是聚集冀、青、幽、并四州兵马七十多万准备决一死战。(地名)
示例 3:当时乌孙及西域各国都向汉派遣了使节。(国名、朝代名)
例子:如咸宁二年到太康十年,匈奴、鲜卑、乌桓等族人徙居塞内。(年号、民族名)
现代汉语文本中的上述专有名词,以及古籍和现代文本中的单位名、官职名、事件名、会议名、书名等不应使用专名号。必须使用标号标示时,宜使用其他相应标号(如引号、书名号等)。
第10个:分隔号
定义:标号的一种,标示诗行、节拍及某些相关文字的分隔。
简单概括一下他的形式:分隔号的形式是“/”。老规矩,大家也需要用字符浏览来重点浏览一下这一段。
基本用法:
诗歌接排时分隔诗行(也可使用逗号和分号。
示例:春眠不觉晓/处处闻啼鸟/夜来风雨声/花落知多少。
标示诗文中的音节节拍。
示例:横眉/冷对/千夫指,俯首/甘为/孺子牛。
分隔供选择或可转换的两项,表示“或”。
示例:动词短语中除了作为主体成分的述语动词之外,还包括述语动词所带的宾语和/或补语。
分隔组成一对的两项,表示“和”。
示例 1:13/14 次特别快车
示例 2:羽毛球女双决赛中国组合杜婧/于洋两局完胜韩国名将李孝贞/李敬元。
分隔层级或类别。
示例:我国的行政区划分为:省(直辖市、自治区)/省辖市(地级市)/县(县级市、区、自治州)/乡(镇)/村(居委会)。
到了这里,标点符号的分类形式以及使用和注意技巧就介绍结束了。
接下来我会在下一期的帖子里给大家聊一聊标点符号的位置和书写形式。
最后有什么讲的不对的地方或者不足的地方也欢迎大家补充和及时的指正。这是一个探讨帖,还是希望和大家一起探讨。
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点此查看标点符号的位置和书写形式及一些常用标点的规则补充也算不上好,我是从初一的时候才开始注重语文的。小学的时候可顽皮了,上课都在神游。
这些标点符号我大部分都会用。
很棒很棒
其实我上面介绍到的一些冷门的我一般也不太熟悉,基本上是简单的概括过去的。
给楼主点赞。
讲的很不错。
看来支持标点符号修正的版本要出来了
有用处,太好啦
楼主很有文才。给你点赞。
没有没有,您谬赞了。
无论是回答别人的问题还是讲述某个功能讲的都非常详细。再一次的给你点赞。感谢你的付出。
不错像我只会打文字,标点符号根本不会用。你以前学习成绩应该很好吧?