一朵奇葩

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一朵奇葩评论的话题
一朵奇葩 1周前 评论了 decca 创建的话题 › 终于放假了,来扯一扯这次期末考试。

楼主哪个学校的呀?

一朵奇葩 1周前 评论了 云亭 创建的话题 › 来聊一个有意思的历史话题

西方的文化入侵这一点我不怎么认同。因为现在世界上绝大部分国家都接受过他们那套文化和普世价值,就比如我们,到处都在放美国电影,日本动漫,这不还好好的吗?我觉得只能说是苏联当局对意识形态的管控太高压,长期的压抑了苏联人民中的自由思潮,苏联的解体可以认为是一次大反弹吧?

一朵奇葩 1周前 评论了 云亭 创建的话题 › 来聊一个有意思的历史话题

完全同意。苏联这个国家从诞生之日起,就是伴随着暴力与杀戮的,例如当时的布尔什维克对孟什维克的清洗,包括二战前的大清洗。可以说,他们的人民没有不怕刻薄的,没有不害怕去卢比昂卡走一遭的。只能说这个国家就是生于不义,死于耻辱。

一朵奇葩 1个月前 评论了 一朵奇葩 创建的话题 › 好奇一下,一个学期中生物要背的多还是解剖要背的多呢?

哦哦,真是恐怖。

一朵奇葩 1个月前 评论了 一朵奇葩 创建的话题 › 好奇一下,一个学期中生物要背的多还是解剖要背的多呢?

遗传因子的发现
名词解释
传粉,花药里的花粉以一定方式落到雌蕊的柱头上的过程。
自花传粉,两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。
异花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的雌蕊柱头上的过程。
父本,不同植株进行异花传粉时,提供花粉的植株。
母本,不同植株进行异花传粉时,接受花粉的植株。
自交,基因型相同的生物体之间的相互交配。
杂交,基因型不同的生物体之间的相互交配。
测交,杂盒子子一代与隐性纯合子相互交配。
性状,生物体所表现出的所有特征的总合,包括形态结构、生理特性和行为方式等。
相对性状,同一种生物的同一性状的不同表现类型。
显性性状,具有相对性状的纯合亲本杂交,子一代表现出的性状。
隐性性状,具有相对性状的纯合亲本杂交,子一代未表现出的性状。
性状分离,在杂盒子后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。
显性基因,控制显性性状的基因。
隐性基因,控制隐性性状的基因。
等位基因,同源染色体的同一位置上控制着相对性状的基因。
复等位基因,在种群中,同源染色体的相同位点上,存在两种以上的等位基因。
纯合子,由基因型相同的配子结合成的合子发育成的个体。
杂合子,由基因型不同的配子结合成的合子发育成的个体。
表型(表现型),生物个体表现出来的性状。
基因型,与表现型有关的基因组成。
分离定律,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
自由组合定律,控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
简答
一、孟德尔对分离现象的解释
1.生物的性状都是由遗传因子控制的。显性遗传因子控制显性性状,隐性遗传因子控制隐性性状。
2.生物的体细胞中,遗传因子成对存在。
3.生物体在形成生殖细胞-配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子中的一个。
4.受精时,雌雄配子的结合是随机的。
二、杂交、自交、测交的应用
(一)杂交:
1.使控制不同优良性状的基因组合到一个个体,是育种的常用方法。
2.判断一对相对性状显、隐性。若一对相对性状的纯合子个体相交,子代表现出的性状为显性性状。
(二)自交:
1.提高某性状纯合子所占比例。通过不断自交,可以不断提高纯合子的比例。
2.判断一个个体是否为纯合子。若某个体自交后代,没有出现性状分离,则为纯合子,反之,为杂合子。
(三)测交:
1.判断子一代产生的配子类型、比例及子一代的基因型。
2.判断一个个体是否为纯合子。若测交后代出现性状分离,则为杂合子
三、孟德尔获得成功的原因
1.正确的选用实验材料是孟德尔获得成功的首要条件。豌豆是闭花授粉植物,并且相对性状明显。
2.由单因素到多因素的研究方法是孟德尔获得成功的重要原因。在对生物的性状分析时,孟德尔首先只针对一对相对性状的传递情况进行研究,再研究2对、3对,甚至多对。
3.孟德尔在实验时,对各种情况都进行了记载和分析,并且应用统计学方法对实验结果进行分析。
4.孟德尔科学的设计了实验的程序。由现象提出假说,再设计实验来验证假说。
四、孟德尔遗传规律的意义和应用
(一)意义。
1.有助于人们正确地解释生物界普遍存在的遗传现象。
2.解释生物的多样性。
3.预测杂交后代的类型和它们出现的概率。
4.应用于动植物育种和医学实践等。
(二)应用
1.动植物育种。在杂交育种中,有目的地将不同优良性状的亲本杂交,使优良性状组合在一起,在筛选出需要的优良品种。
2.医学实践。根据遗传规律,对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学推断,为遗传咨询提供理论依据。





















































一朵奇葩 1个月前 评论了 一朵奇葩 创建的话题 › 好奇一下,一个学期中生物要背的多还是解剖要背的多呢?

细胞的生命历程
名词解释
细胞增殖,细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
细胞周期,连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
分裂间期,连续分裂的细胞,从一次分裂结束到下一次分裂之前。
有丝分裂,细胞分裂过程中,出现纺锤丝和染色体的变化的分裂方式。
无丝分裂,细胞分裂过程中,没有出现纺锤丝和染色体的变化的分裂方式。
细胞分化,在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞全能性,细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。
干细胞,人和动物体内具有分裂和分化能力的细胞。
自由基,异常活泼的带电分子或基团。
端粒,每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体。
细胞凋亡(细胞编程性死亡),由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
细胞坏死,在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
细胞自噬,在一定条件下,细胞会将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。
简答
一、有丝分裂的意义
1.将亲代细胞的染色体经过复制,精确的平均分配到两个子细胞中去。
2.由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定。
3.细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。
二、细胞分化的特点、结果、本质、意义
(一)特点:1.普遍性。细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象。
2.持久性。细胞分化是一种持久性的变化,发生在生物体的整个生命进程中。
3.稳定性。一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡。
(二)结果:产生形态、结构、功能各不相同的细胞,形成组织和器官。
(三)本质:细胞中的基因选择性表达。
(四)意义:1.是个体发育的基础;2.使细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
三、组织培养技术的优点(选)
1.培养周期短
2.繁殖效率高
3.不受季节影响
4.保持植物的优良品质
5.培育脱毒植株
6.便于自动化管理
四、衰老细胞的特征
1.细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小。
2.细胞内多种酶活性降低,呼吸速率减慢,新陈代谢的速率减慢。
3.细胞内的色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的交流和传递。
4.细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深。
5.细胞膜的通过性改变,物质运输能力降低。
五、细胞凋亡的意义(选)
1.细胞的自然更新。
2.某些被病原体感染的细胞的清除
3.多细胞生物完成正常发育。
4.维持内部环境的稳定
5.抵御外界各种因素的干扰












































一朵奇葩 4个月前 评论了 苏梦瑶 创建的话题 › 谁能教我还原一下二阶镜面魔方啊?我已经会还原三阶的普通魔方了。

不是呀。我可以看到颜色的

一朵奇葩 4个月前 评论了 苏梦瑶 创建的话题 › 谁能教我还原一下二阶镜面魔方啊?我已经会还原三阶的普通魔方了。

哇塞,我也想入手一个镜面魔方。正常的2阶、3阶、4阶魔方我都会玩了,还挺简单的。我室友有个三阶镜面,感觉还挺有意思。刚好趁着假期买一个来研究研究。

一朵奇葩 5个月前 评论了 一朵奇葩 创建的话题 › 分享一道好题。

我之前也看了一下解析,主要是有点不确定存不存在钡离子。

一朵奇葩 5个月前 评论了 一朵奇葩 创建的话题 › 分享一道好题。

是有点儿。D选项应该也是没问题的。可以通过题干的信息计算出铵根离子、硫酸根离子和碳酸根离子的物质的量,然后可以发现,已知的这些正电荷有0.08mol,负电荷有0.12mol,这个溶液实验前应该是不含钡离子,氯离子是无法确定,无论有没有氯离子都还需要一种阳离子来平衡电荷,就只能是钾离子。如果按照D选项的情况,溶液中含有氯离子的话,负电荷就会比0.12mol要更大,所以需要用来平衡电荷的钾离子的物质的量也会大于0.04mol,所以钾离子的浓度应该要大于0.2mol/L。